Leerkracht bovenbouw Galvanischool
Wie zoeken wij?
We zoeken iemand die houdt van een warme fijne sfeer om in te werken en hier ook een actieve bijdrage aan levert. We hechten veel waarde aan een prettig pedagogisch werk- en leerklimaat.
We zoeken iemand die betrokken is bij de leerlingen, de school en de ouders. Je hebt oog voor ieder kind en bent betrokken bij hun ontwikkeling en welzijn. Daarnaast werk je graag samen met de ouders.
We zoeken iemand die kinderen helpt optimaal te ontwikkelen door goed te kijken en in te spelen op de individuele leerbehoeften. We kijken graag naar het proces i.p.v. alleen naar het resultaat.
We zoeken iemand die van een creatief en breed basisaanbod houdt. Naast de basisvakken bieden wij namelijk kunst, muziek en techniek aan. Kunst en cultuur staat bij ons hoog in het vaandel.
We zoeken iemand die leerlingen voorbereidt op de toekomst. In de huidige en toekomstige maatschappij worden andere vaardigheden gevraagd dan voorheen. We zoeken iemand die ICT-vaardig is en graag onderzoekend met de kinderen leert aan de hand van IPC-onderwijs.
We zoeken iemand die per 1 augustus 2024 beschikbaar is.
Wat bieden wij?
- Een plek op een leuke school in Den Haag met een divers en getalenteerd team, gemotiveerde leerlingen en betrokken ouders;
- Een baan van 0.6 -1.0 FTE;
- Salaris conform de CAO PO;
- Een gloednieuw/gerenoveerd historisch schoolgebouw om in te werken.
Tot slot
Voor meer informatie over de vacature kun je contact opnemen met Bas van Puffelen (directeur) via 070-3607495 of 06 29604488. Graag ontvangen wij jouw cv, met motivatie, uiterlijk 14 april 2024 t.a.v. Bas van Puffelen via b.vanpuffelen@galvani.nl.
De Galvanischool ligt in de wijk Duinoord. Betrokkenheid, veiligheid, aandacht en zorg voor elkaar, kenmerken onze school. We bespreken gezamenlijk wat een kind of groep nodig heeft. Samen leren (leven) is een belangrijke opdracht van de school. We volgen kinderen goed op alle ontwikkelingsgebieden en leren de kinderen zelf verantwoordelijkheid te nemen. We stimuleren initiatief nemen en samenwerken. Daarnaast betrekken we de kinderen bij het eigen leerproces door zelf de leerdoelen te leren formuleren en evalueren.